Apprendre en ligne

Comprendre les communautés virtuelles d'apprentissage (suite)

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Suite du billet sur l'ouvrage "Comprendre les communautés virtuelles d'apprentissage - Pratiques et recherches ". (L'Harmattan) Bernadette Chalier et Amaury Daele - >>> Lien sur le billet <<< Dans le chapitre 12 de cet ouvrage Thérèse Laferrière et Isabelle...

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Le processus de production de cours en formation à distance

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Une équipe de l'Université de Montréal dirigée par Bernard Morin a mis en ligne un travail précieux sur le thème de la production de cours en formation à distance. Adresse : http://www.formationadistance.umontreal.ca/production/ La démarche est claire...

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Comprendre les communautés virtuelles d'apprentissage

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Bernadette Charlier de l'Université de Fribourg en Suisse et Amaury Daele de l'Université de Namur ont écrit ensemble l'ouvrage édité chez l'Harmattan (2006) intitulé " Comprendre les communautés virtuelles d'apprentissage - Pratiques et recherches "....

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Colloque en ligne de l'APOP

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Le colloque télécollaboratif synchrone et à distance de l' APOP (1) des 9 et 10 janvier 2008 vient de se terminer.Adresse : http://www.apop.qc.ca/ Quatre cents personnes en ligne, de nombreuses conférences et ateliers pendant deux jours. J'ai participé...

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Déplacements à pied, en cheval, en voiture, ... ?

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Photo Jacques Cartier : pêche sur la lac à la rame Ces jours-ci pour parler de formation à distance j'ai voyagé à travers la France et l'Atlantique , En France par le taxi, le train, le métro, le train, le taxi , Sur l'Atlantique avec mon micro-casque...

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Formateur à distance, avant tout un pédagogue - Suite

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Statue de Pestalozzi à Yverdon (Suisse) - Photo Jacques CartierVoir le billet : "La lettre de Stans" Je reviens dans ce billet sur le livre cité dans le précédent écrit. Marielle Brugvin évoque les TIC et la nécessaire présence d'un médiateur humain....

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Formateur à distance, avant tout un pédagogue

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Marielle Brugvin dans son ouvrage " Formations ouvertes et à distance - Développer les compétences à l'autoformation " (1) analyse le rôle du formateur. Elle met bien en avant son rôle pédagogique à la page 50 : Outre une plus grande polyvalence demandée...

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Témoignage d'une personne responsable d'un organisme de formation

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Dans le domaine de la foad on trouve beaucoup de témoignages d'apprenants et de formateurs et, moins souvent, de responsables d'organismes de formation. FODAD (http://www.fodad.org/) est un programme national de formation à distance qui vise les publics...

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Formations ouvertes et à distance : le point de vue des usagers

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Cet ouvrage concerne les actes d'étude du 28 novembre 1997 à l'Institut National de Recherche Pédagogique (INRP). Ils ont été édités par Viviane Glikman . (1) La conférence introductive a été assurée par Geneviève Jacquinot et porte un titre évocateur...

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De l'importance d'un espace de travail en ligne

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Photo "Sur le plateau" - Jacques Cartier En juin 2008 le B2i (Brevet Informatique et Internet) sera obligatoire pour l'obtention du brevet des collèges. Les compétences liées aux technologies de l'information et de la communication deviennent de plus...

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