Ressources humaines et foad

Par e-difor

Au cours d'une carrière d'enseignant chacun est amené à participer aux travaux d'une équipe pédagogique. Le travail commun n'est pas toujours facile à réaliser pour des raisons multiples : disponibilité, centre d'intérêt, relations, ... Néanmoins de nombreuses...

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Apprendre sans se faire enseigner !

Par e-difor

Le tuteur dans une formation ouverte et à distance n'a pas la partie facile ! Il doit aider l'apprenant à apprendre mais aussi à apprendre à apprendre , La rupture de l'unité de temps de lieu et d'action l'oblige à imaginer une nouvelle organisation de...

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La formation ouverte et à distance, une simple modalité de formation ?

Par e-difor

La " Circulaire DGEFP (1) no 2001-22 du 20 juillet 2001 relative aux formations ouvertes et/ou à distance « FOAD » : définition, obligations des prestataires, imputabilité des dépenses sur l'obligation de participation des employeurs " est un document...

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Foad et intelligence collective

Par e-difor

Le travail collaboratif mené lors d'une formation ouverte et à distance produit un résultat souvent novateur. En effet la production engendrée n'est pas un ajout d'élements imaginés par chaque individu mais bien un produit unique fruit de la collaboration...

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