Formateur à distance, avant tout un pédagogue

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Marielle Brugvin dans son ouvrage " Formations ouvertes et à distance - Développer les compétences à l'autoformation " (1) analyse le rôle du formateur. Elle met bien en avant son rôle pédagogique à la page 50 : Outre une plus grande polyvalence demandée...

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Témoignage d'une personne responsable d'un organisme de formation

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Dans le domaine de la foad on trouve beaucoup de témoignages d'apprenants et de formateurs et, moins souvent, de responsables d'organismes de formation. FODAD (http://www.fodad.org/) est un programme national de formation à distance qui vise les publics...

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Formations ouvertes et à distance : le point de vue des usagers

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Cet ouvrage concerne les actes d'étude du 28 novembre 1997 à l'Institut National de Recherche Pédagogique (INRP). Ils ont été édités par Viviane Glikman . (1) La conférence introductive a été assurée par Geneviève Jacquinot et porte un titre évocateur...

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De l'importance d'un espace de travail en ligne

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Photo "Sur le plateau" - Jacques Cartier En juin 2008 le B2i (Brevet Informatique et Internet) sera obligatoire pour l'obtention du brevet des collèges. Les compétences liées aux technologies de l'information et de la communication deviennent de plus...

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Vicissitudes d'un projet de formation à distance

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En lisant la thèse de Pierre-Jean LOIRET (1) on se questionne ou re-questionne sur la façon de mener à bien un projet de formation à distance. Que le projet soit de grande envergure ou non, les pièges semblent être les mêmes, les chemins nombreux et complexes....

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