• Un parcours de formation avec DOKEOS

    La construction d'un parcours de formation sur une plate-forme simplifie le travail du formateur et aide au guidage de l'apprenant. Par exemple les coches vertes indiquent que les activités ont été réalisées par l'apprenant.

    Une grille donne à l'apprenant l'état d'avancement de ses travaux : (vue partielle)

    Grille des étapes

    Le parcours est organisé en modules, séquences, activités.

    L'exemple donné ici a été réalisé sur la plate-forme Dokeos. La méthode est la suivante :

    1. Prévoir le scénario des activités;
    2. Télécharger l'ensemble des ressources dans un dossier sur la plate-forme;
    3. Creér un parcours (outil "Parcours");
    4. Inclure les activités dans le parcours.

    Il est ainsi possible de créer plusieurs types de parcours en fonction du positionnement de l'apprenant. On tend ainsi vers l'individualisation.

    L'export du parcours peut se faire au format Scorm. Il est ainsi récupérable dans une autre plate-forme.

    Avec les quelques aléas habituels quant à la réutisabilité !

    La création d'un parcours est un moment un peu technique. L'essentiel du travail a été réalisé en amont. Et puis, il ne faut pas oublier tout "ce qui tourne autour" : comment telle activité sera tutorée, comment telle activité sera évaluée par exemple ?

    Si vous souhaitez lire la documentation Dokeos : http://www.dokeos.com/doc/DokeosFrenchTrainerManual.pdf

    e-difor
    La formation en ligne
    http://foad.ac-besancon.fr
    Jacques Cartier
    Formateur Difor, professeur de Technologie
    Doctorant en Sciences de l'Education (Université de Rouen)
    Master en Ingénierie Pédagogique dans des Dispositifs Ouverts et à Distance
    http://www.jacques-cartier.fr


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